^^分享鐺媽如何實行嬰幼兒早期教育~早期教育~零歲教育~
為何要實行早期教育？
你有沒有想過自寶寶出生起就要為他進行早期教育？
孩子還年少時 零至六歲
特別是三歲以前正是腦部發展最快的階段。
根據一些資料顯示，
腦部成長是因為
孩子受到不同的刺激如聽/看/摸等等，
引致腦部神經突觸發展。
這些神經突觸經過足夠的刺激，
互相形成接線，
使腦部某些能力得以建立，腦部活躍起來，
才能建立起小孩的種種高階能力如閱讀計算等等。
當然，沒有早期教育的這些額外刺激，
腦部依然會循一般人的速度發展起來，
但因為到六歲以後腦部的突觸已經生長得差不多了，
在"用進廢退"的原則下
身體自己開始修剪較少用的腦部接線時，
沒有經過刺激的接線會被修剪，
使得某些小孩特有的能力，
例如學習多種語言已經很難再被建立起來。
到時候，刺激對孩子的作用已經大大減少，
取而代之是要用其他學習方法
去"應用"這些已經建立起的接線了。
早期教育就是在孩子腦部發育最快的時間
提供足夠的刺激讓孩子的右腦腦部成長。
因此很多人用不同的方法，
例如： 音樂可以刺激聽覺；
探索可以引起孩子對身邊事物的觸覺及興趣；
讀圖書可以刺激孩子的視覺及聽覺及引起他們對書本的興趣。
至於格連杜曼式教寶寶閱讀方法，
正是合理而又有效地透過視覺及聽覺
加上父母的關愛去刺激腦部
與"閱讀"有關的神經突觸發展的方法。
使孩子很早便有閱讀能力及興趣，
可以靠閱讀去更深入認識世界，
從以使好奇心及智力更大幅進步起來。
早期教育是在製造天才嗎？
早期教育絕對不是為了製造天才，
抱著這種心態去教育子女是不正確的。
然而，早期教育對小朋友的發展是很重要的。
父母需要抱著正確的心態，也需要盡量找些書籍看，
並且留意自己子女的特質。
沒有任何方法是絕對有效的，
但透過父母的細心留意，必會出適合自己子女的方法。
天才有一半是關乎先天，
而一半是關乎後天的環境及合理的培育。
留意子女的發展，
給予肯定以及適當的幫助會令子女更健康的成長。
鐺媽執行的早期教育
我讀了一些關於早期教育的書籍，
包括”卡爾威特的教育”、”哈佛女孩劉亦婷”等，
知道0-6歲的早期教育對一個小生命的重要性，
因此自小鐺出生開始，便開始早期教育。
由初生至六個月，
配合訓練小鐺的五感，視、聽、嗅、觸、味，
視覺的部份~
0~3月~我給小鐺看黑白字卡(按此入內可下載)
還記得每當他看到很多黑點時總是笑得特別燦爛，
哈~後來我才發現~
小鐺內心的OS是...
呵~好多好多 ㄋㄟ ㄋㄟ ㄛ 呵~呵~呵~(母奶寶寶)
另外看字卡最重要是當他一打哈欠，
就表示累了，就要收起來讓他休息囉!!
這樣才不會破壞他對卡片的興趣ㄛ~
3月後，他漸漸對黑白卡片不感興趣了~
我就帶他看一些大型的實物卡片~
同樣的一旦他累了，或分心，
就要收起來，以免破壞他對卡片的印象，
另外還帶小鐺閱讀一些書本，
(不過這時候孩子還不會站，
只能躺著看，要注意有光源及書與眼睛的距離
不能讓孩子直視光源
光源要從後方照向書本~ )
擺置上，把玩具和書放在一起，
讓孩子認為書是一種玩具，
在每天帶領寶寶閱讀時...
如果是3個月的孩子...
他會全然接受妳給他的東西
除非他想睡覺或想吃奶
或有其他令他分心之物
(所以要有幾個固定的場所
或是固定的物品如閱讀毯...等讓他習慣)
如果是4個月以上...
寶寶漸漸會想用自己的方式來讀讀這本書~
或許是咬或撕等..
所以建議買厚紙板書~
每天一定要重複下面的步驟~
鐺媽咪就是醬做了整整18個月...
目前還在持續
是不是很有耐心ㄚ
但是目前已經是小鐺天固定拉著我要我陪他閱讀
步驟如下:
一開始告訴他"書"是什麼，
有什麼功用~
把書本像個好朋友介紹給寶寶~
爸比媽咪要稱讚書本
及帶領寶寶感謝書本~感謝作者..感謝出版社等
再來要告訴寶寶如何開始看書本，
首先~先看封面~
封面有書名及圖片等一一如實介紹，
接著看書背、封底，
看作者或書本簡介，
看前言目錄，
以上步驟
看起來好像是鐺媽我在唱獨角戲，
其實不然，
我還會放面鏡子在前面，以方便我能看到他的表情，
(一方面讓他可以從鏡子中看到媽媽，
一方面也可以看他對書本內容的反應，
用在其它教學上也很好用ㄛ)
隨時隨 他的表情變更我的教學~
像下面這張圖表示他很專心ㄛ~
但是要注意不要讓他看超過20分鐘，
就要休息啦~
每天的重覆同樣的動作，
哈哈哈~各位爸比媽咪~
鐺媽咪的名言來了~
重覆就是力量 ， 過程就是獎賞!!
4個月的小鐺開始會自己想伸手拿書翻書，哈~哈~
很可愛的小手手翻書~
但是到了5個半月出現小鐺牙床癢，
開始會想咬書本、卡片...
ㄟ~有點苦惱~
我們倆~查了很多專家意見
發現~其實只要距離和時間控制得宜
就不會對眼睛造成傷害~
尤其是周遭光線要充足
所以就決定使用書本、字卡及
後來找了好久才找到的秘密武器【Little Reader】
另外加上中華電信的MOD 17台跟19台 及其他英文卡通
(專門給0~3歲嬰幼兒看的電視節目，
最好的部分是能調整為全英文發音ㄛ)
關於視覺部分
我的孩子現在四歲能自己閱讀中英文的繪本~
很感恩~也分享給大家~
聽覺的部份~
記得小鐺出生那天，
凌晨4點當肚子開始陣痛時，
本來老公已經帶著我開車到一半，
雖然肚子很痛，
但是鐺媽咪堅持要鐺爸開回去拿CD音響，
出生第一天就讓他聽在胎教時聽的音樂，
其實最主要我是希望小鐺一出生不會害怕，
會知道媽媽在旁邊有熟悉的感覺，
後來久而久之，都會固定在白天還有洗澡時播放古典音樂
，
還買了小小鋼琴
，還有鼓 響板等
等讓小鐺敲．．
為了讓小鐺能延續音樂方面的訓練，
連我也在努力學習，
嗅覺的部份
從出生就能開始刺激
但是太濃或刺鼻的味道要注意用手搧味道給他就好，
建議一開始可以聞一些新鮮水果的味道
我還會嘗試一些香草，
如薄荷、百里香、迷迭香、九層塔等，
最後可以試醋、辣椒，
但是太濃或刺鼻的味道要注意用手搧味道給他就好，
千萬不能用到眼睛喔~ 
觸覺的部份~
很小的時後是給他嬰兒按摩(分享文)
之後很倚重下方這些產品，
媽媽們也可以自己想想只要是材質不同的
有聲音或觸感的刺激的物品
安全的情形下
都能協助孩子
很可愛唄~
我常常放音樂讓他在上面輕輕搖
練習平衡感
開發他的體能與平衡、觸覺、爬行等，
撞到也沒關係啦~防撞可以看這篇(分享文)
這些東西也是要趁特惠買比較便宜，
在她出生後數天，便盡量找機會讓她趴著，
當然要有人在旁邊看著，每天幾分鐘，逐漸增長時間，
，他一歲前的發展令我們覺得滿意。
-
滿一個月時可抬頭半分鐘
-
滿四個月自己翻身
- 五個半月自己坐
-
滿七個月扶物件站起及爬行
-
滿八個月扶物件行走
-
滿九個月自己站起
-
滿十二個月放手行走
如何讓你的寶寶更聰明
之前有看到一本由格連．杜曼(Glenn Doman)所寫成的書，
叫”如何讓你的寶寶更聰明”，
裡面提供了有系統，合理及可行的方法，
透過自製的字卡，
圓點卡及百科圖卡教寶寶閱讀， 數學及百科知識。
鐺媽咪立即找到了早期教育的方向，
並且買了同一個系列的書，
包括”如何教寶寶閱讀”，
”如何教寶寶數學”，”
如何教寶寶百科知識”，
與及”如何使你的寶寶身強體健”。
這才知道”如何教寶寶閱讀”這本書在外國非常暢銷。
如何教寶寶閱讀
一直知道寶寶的閱讀能力與將來的學習能力大有關係，
也相信閱讀應該從小就培養。
但很少書本可以找到實質的方法。
比較好的書本會提及
經常要與孩子談話，
把身邊的事物名稱告訴寶寶，
並且要盡量使寶寶愛上書本，
及經常向寶寶讀書及說故事等等。
＜如何教寶寶閱讀＞這本書為鐺媽咪帶來新的方向。
書中除了提出不可以輕忽小朋友的學習能力
以及寶寶有能力及喜歡閱讀這些概念以外，
還提供了一套經數十年實驗得來的方法，
讓家長循序漸進地教寶寶閱讀。
不少實行的家長發現他們的寶寶在3歲左右已經有閱讀能力，
並且愛上文字及書本，兒女終生受益。
我們便開始使用書中所介紹的方法去預備教材，
教導小鐺閱讀。
當中需要準備一些中文及英文字卡。
進行了三個月以後，
我們發現小鐺對字卡的興趣下降
(後來才知道是10-15個月小朋友的正常特徵)。
，並拿其他圖卡給小鐺學習。
也買到兩種國外的產品~
很推薦其中一種~秘密武器~
但是這也要向鐺媽一樣很有耐心
每天持續5~10分鐘
很有效又不用再多準備太多教材
也不用擔心買到不需要的產品了~
小鐺是10個月就很喜歡翻書，
1歲起就會自己在書及玩具堆中找喜歡的書來翻，
但是 一定要記得當孩子狀況不好的時候，
(比如要長牙痛痛、或情緒不佳、起床氣)
就不要強迫他，
不論任何一種教材，用完都要很誇張的鼓勵他
這一點超重要～想想看這種正增強的方式
用在老公老婆身上也超管用
若孩子做出不好的行為，切記不要罵孩子，
先轉移他的注意力就好了，
小鐺現在對書本、文字、符號、音樂的興趣都很濃厚，
(我的小鐺在台灣的環境1歲多就能識字閱讀英文)
過一陣子鐺媽咪再來分享啦~
現在四歲已經能識字自己閱讀英文繪本了~
各位媽咪爸比相信大家看到這裡
應該也累囉~
那也能想像鐺媽咪寫分享文有多辛苦~
因為半夜才能寫啦~
請給鐺媽咪一些鼓勵~
在右下方按個讚及分享~萬分感謝~
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