因為很忙碌~

決定寫些精要且必要的文章

分享給大家

 

首先鐺媽在孩子兩歲時

就開始培養他上完幼幼班回家要洗自己的碗

當不小心弄翻東西時~

自己負責任學會承擔錯誤並立即處理問題

過程中採用溫和、溫柔及同理的語氣

 

希望孩子培養對自己的責任感

_201311081058511K69F (1)  

一、在家事活動中培養寶寶的責任感


因為2歲的孩子自我增強,

他會認為所有別人能做的事他都可以勝任。

像穿衣服、開門、按電梯等。

如果你去幫他做,他有時會生氣發脾氣。

於是每當媽媽在做家務的時候,

都會同樣給他一件小工具,

讓他也一起做。

比如媽媽拿大拖把,他就拿小拖把,

媽媽拿抹布,他就拿塵刷。

而一些他已經可以做好的事情,

媽媽乾脆直接分配他去完成,

像每天晚上擦涼蓆之類的工作,

媽媽都交給孩子去做。

最多在他做完後媽媽再偷偷地重擦一遍。

每當孩子做完一件家務,

都會受到一句熱情的讚美。

於是孩子的積極性更高,

而且變得越來越有主見,

越來越有責任感。

美國心理學家弗洛姆說:“

責任並不是一種由外部強加在人身上的義務,

而是我需要對我所關心的事件做出反應。”


很多媽媽常常會發現孩子的許多沒有責任心的表現,

並為之感到頭疼。

其實,每個孩子在幼兒階段

就都曾表現出各種主動嘗試的願望,

如幼兒自己要求獨立吃飯、試穿衣服、手髒了自己洗等,

這正是一種責任心的萌芽。

媽媽應該抓住這個時期,

為自己的孩子在不同年齡時制定不同的家務。

這樣不僅讓孩子得到了動的鍛煉,

更重要的是,通過家事訓練,

使孩子明白每個人都應該和願意承擔所有屬於自己的責任,

因為,這是一個人進入社會的前提,

社會不會接納任何一個不負責任的人。


建議培養:


3~4歲孩子可以勝任的工作:


刷牙、協助父母把乾淨的衣物疊好、放好。


收拾和整理自己的玩具。


把髒衣服拿到洗衣桶。


4~5歲孩子可以勝任的工作:


給家裡的植物澆水。


在安全的情況下協助大人擺放和清潔飯桌。


在父母的注視下拿郵件和報紙。


清洗並乾燥塑料碗碟

餵寵物。


協助父母把各種不易打爛的餐具放進洗碗機。


5~6歲的孩子可以勝任的工作:


料理大部分的個人衛生。


整理和打掃自己的房間。


協助父母疊好衣服並給衣服分類放置。


負責倒垃圾。


清洗和乾燥碗碟。


擺放和清潔飯桌。


放好各種雜物。


整理自己的床鋪。

下載 (1)  

但是自從生了二寶萱萱之後

當媽覺得這樣還不夠

因為有時候孩子會誤解了自己的責任這句話

而把自己的責任劃得很清 

變成只願意做~認定是自己的事

 

所以另外對孩子再加強了一家人的概念~

所謂一家人的概念

不是狹義的指的一家四口的一家人

而是指的孩子有在團體中合群及互助的概念

先有自我責任感之後~

必須要有合群互助的概念~是一種廣義的責任感

 

讓孩子能體認自己在不同團體裡

都必須負起其中的角色責任

並且認知團體中的他人就如同他的家人~

所以孩子也必須以家人為己任~擁有更開闊的心胸

 

這就是鐺媽指的一家人的概念

在學校將同學老師視為家人~

 

當家人有困難時就應該去幫助

將來在工作場合這個接受過一家人概念的孩子 

就不會是個自掃門前雪的孩子

而會是個在哪個團體裡

都能把周遭的人視為家人的孩子

推到社會國家亦同

(當然還是要看孩子的趨避性

仍要提醒小心陌生人保護自己的概念)

自己看到的責任越大 使命越大 格局也越大

愛就是在別人的需要裡看到自己的責任

但是要如何培養呢

 

如果父母親本身也是覺得做好自己的事就好

不用太去關懷社會及其他人
孩子自然也會變成如此

最根本還是要從父母本身做起

父母是否能在不同的團體中(社會就是一個大團體)

都能展現一家人的概念持續助人關懷他人

讓孩子能學習到

也引導孩子一起去做

愛就是在別人的需要裡看到自己的責任

 

自己看到的責任越大 使命越大 格局也越大

 

 

 

 

 

簡短分享~

 

閱讀更多文章~

鐺媽用Little Reader 帶小鐺進入閱讀的殿堂~好神奇~^O^~ 

黑白字卡(嬰幼兒視覺刺激卡)免費下載  

分享Brillkids~棒宝宝~豪華版小閱讀家【Little Reader】開箱文~嬰幼兒中英文識字閱讀的利器及~右腦開發~~ 

七田真最新胎教~幼兒教育始於胎兒時期~胎兒教育~右腦教育 左腦教育 

^^分享鐺媽如何實行嬰幼兒早期教育~早期教育~零歲教育~ 

 

 

 

 

文章標籤
創作者介紹
創作者 weilin899 的頭像
weilin899

小鐺的沙發椅~小萱~幼兒教育分享天地~

weilin899 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()