嬰幼兒早期教育是培養心性的教育~前瞻式的親子教育~part2
在^^分享鐺媽如何實行嬰幼兒早期教育 part1的部份~
鐺媽分享的是如何增加孩子的智慧與悟性~
有許多的爸比媽咪們...
會有這些疑問..
孩子這麼小聽得懂嗎~
鐺媽要說的是~
多引導~多鼓勵~孩子就懂了
今天則是要分享一個更重要的主題~
相信也是爸媽們很想了解的...
如何增加孩子的理性~
下面是
鐺媽寶貝一歲半的小鐺
現在可以聽懂我們的話並做出正確的反應,的影片
分享給大家~
從一出生就要開始教育~是要給孩子好的環境與氛圍
大家都常常認為孩子到了青少年都有叛逆期~
在叛逆期的孩子正處於發展自主獨立的時候
也嘗試發現自己是誰
很努力地~想發展成長
他們會想確認自己有獨立自主的力量
但卻不一定會產生叛逆的情形
叛逆產生的原因大致分為4種~
因下列這種種原因導致孩子的自我評價及自我肯定不足
沒有辦法~發現自己是誰?
沒有辦法~好好認識自己?
未來想要甚麼?~
這個問題就更無法去思考了~
1.孩子在權威式的嚴苛教育下長大
缺乏爸比媽咪的鼓勵 與 清楚的愛的表達與感受,
愛、安全感、與自信的建立未得到滿足
例如:過去的權威教育打罵教育
2.孩子在寵溺式的寬鬆教育下長大
缺乏原則與順服、及尊重它人的感受,
理性與同理能力未被建立
例如:沒有原則的愛的教育
3.孩子在被忽視的環境中長大
缺乏自尊自重的能力
缺乏鼓勵與清楚的愛的感受
自我評價及自我肯定未完整建立
例如:缺乏重視孩子的親密的家人(爸媽或親友)
4.孩子未被正確引導與教導
爸比媽咪是孩子第一個老師
若老師不覺得應該要教導引導孩子
顯現的是孩子智慧與悟性不足~
表達與溝通的能力不足~
獨立思考的能力不足~
例如:一般傳統大眾認定教育從幼稚園才開始
下面這邊是這篇文章要跟大家分享的大鋼~
應該以不偏不倚、中庸之道的原則教導法來教導0~3的寶寶
在生理上的滿足
1.食物
2.睡眠
3.大小便清潔
在情感上的滿足
1.建立完整的安全感
2.建立自信與自尊
3.教導孩子面對情緒的變化如害怕 失落 分離
在智識上的滿足
1.教導智慧與悟性
2.培養獨立思考與解決問題的能力
3.鼓勵寶寶表達與溝通
4.增加及滿足孩子的創造力
所以從一出生的孩子~
應該以不偏不倚、中庸之道的原則教導法
爸比媽咪為了孩子的教育應該要多次、多方面、多層次的做溝通
找出家中應有的原則(每個家中或許不一定)
上面是鐺媽家中的中心德目~家訓^^
這兩幅字是當今名家張炳煌先生揮毫寫的~
加上這幾個字是簡單卻超級很有能量的~也分享給大家~
鐺媽將其掛家中的樓梯間~
為的是提醒每個經過的家人勿忘家訓~^^ 哈哈~沒這嚴重啦
只是當家人有摩擦時~經過樓梯總會提醒自己..靜下來想想ㄋ..
哈~當然從小鐺粉小的時候,每次只要經過樓梯間
鐺媽咪就會抱著小鐺~指著愛、寬容與感謝 說~這就是我們的家訓ㄛ~
意義是說 我們要做一個懂得愛
懂得寬容
懂得感謝的人ㄛ~
愛
愛就像媽咪愛你~你愛媽咪爸比一樣~
愛就是愛護世界上其他生物
愛就是上天賜與很棒的能力
而愛在寬容中永恆
寬容
就像是爸比媽咪也有做錯的時候
家人朋友間要彼此寬容、協助和提醒
對不起請原諒我
我原諒你了
這就是寬容~寬容他人的錯誤~鼓勵彼此從錯誤中學習
是更有建設性的做法~^^
孩子的寬容之心最主要的來源就是媽媽。
孩子最初是從媽媽那裡學習待人接物的方式的。
媽媽寬容、大度、遇事不斤斤計較,與鄰里、同事之間融洽相處,
孩子就會學著媽媽的樣子處理同學之間的關係,
也會變得寬容、樂於與人相處。
如果孩子不小心犯了諸如打破杯子這樣的小錯誤,
不要用懲罰或責備的方式來教育孩子。
告訴孩子,其實媽媽有時也會犯這樣的無心之錯,
只要下次小心就可以避免。從原諒孩子的錯誤開始,
用寬容的心去引導他認識自己的錯誤,
讓孩子知道,解決問題的辦法除了批評、懲罰以外寬容。
寬容之後從錯誤中學習是更有建設性的做法~^^
寬容也是允許別人和自己各種的不一致,
或許比自己好,或許比自己差,或許是跟自己差不多的競爭者
寬容就是寬容別人的過錯,
寬容是深藏愛心的體諒;寬容是一種智慧和力量。
寬容是一個人的氣度和胸襟。
一個不會寬容,只知苛求的人,
美國密西根大學研究發現,
對身邊的人缺乏信任、經常與別人發生衝突等行為,
其心理往往處於緊張狀態,
從而導致神經興奮、血管收縮、血壓升高,
心理、生理進入惡性循環狀態,會造成體內毒素的堆積。
學會寬容就會嚴於律己,寬以待人
寬容是一種最好的方式將生命中不願揭開的帷幕拉開,
把每個人的精神原貌展現出來而能與上帝重新恢復連線
寬容放開手讓過去的傷害離開,打開門進入更加美好的未來
寬容是生活快樂的基礎,擁有寬容人格的寶寶,更容易獲得友情,
更容易贏得尊重,從而會收穫到成長路上的快樂和幸福。
下面鐺媽咪來分享一下怎樣才能更好地引導寶寶學會寬容待人
1、爸比媽咪要引導寶寶學會同理心。
寶寶不小心碰到別人或是被“誤傷”時,
父母應該讓寶寶回想一下自己也曾不小心撞到了別人,
當時對方也沒有哭,也沒有生氣,原諒了他。
自己也得到過別人的寬容,藉由讓寶寶同理思考以後,
他就能明白,原諒別人的錯誤,對方就不再內疚難過了。
事實上,只要寶寶學會了寬容,就會贏得朋友,
才會真正體會生活的快樂。
2、 讓寶寶自己處理小糾紛。
寶寶就是在各種成功和失敗的體驗中成長起來的,
當寶寶被人欺負時,父母不妨在旁靜靜觀望,
讓寶寶學會自己解決糾紛。
如果小朋友不是故意,則告訴寶寶,
他人不是故意的,
寬容能獲得大家的信任和友誼。
在處理小矛盾的過程中,寶寶把同理思考重新溫習,
越來越習慣於寬容待人,善待他人
而且還培養了遇到事情自己動手解決的良好習慣。
之後爸比媽咪可以找個私人的時間與寶寶討論這件事
哈哈~鐺媽咪常常醬子做
雖然小鐺還不是很會說話
但是聽完鐺媽咪的話
常會有一些點頭 或哦...的反應
超級可愛
讓鐺媽咪很驚訝ㄛ
原來他們真的有在聽ㄛ
3、營造溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子在潛移默化的影響中,形成穩定的寬容有原則的良好品質。
寶寶有小過錯時,父母也要善於包容,
讓他知道錯誤是可以原諒的。
對犯規的寶寶,要注意可採用“一分鐘批評”的方法來解決。
即:只用一分鐘時間解決問題,對事不對人。
注意保護寶寶的自尊,不當眾批評、指責,更不要揪著過去的錯誤不放。
另外需要父母特別注意的是,
最好不要隨意批評和挑剔其他人,
而是要盡可能表揚他人和感謝他人,
讓寶寶明白每個人都是有優點的,
杜絕寶寶以自我為中心,
讓他從小形成一顆包容的心。
讓寶寶從小就有一個寬容的胸懷吧,
懷著平和與喜悅的心情看待任何人和任何事,
會帶著愉快的心情生活。
僅管在生活的磨難中也能逐步學會寬容,
常帶寶寶與大自然接觸 培養寶寶如同天地般寬闊的心胸
上善若水 後德載物 柔中帶剛 寬中帶嚴
寬能得眾
寬容也是凡事感謝的態度,
感謝一切使你成長的人和事
寬容的寶寶長大後才能成就非凡的事業
感謝~
小鐺~謝謝不是一句口號ㄛ~
為什麼媽咪要說謝謝ㄋ~
感謝什麼ㄋ~
謝謝賜給我食衣住行的所有人~
謝謝農夫種養出好吃的稻米蔬菜水果
謝謝商人把好的產品賣給我們 ~
謝謝發明家發明許多方便的工具~
謝謝爸比媽咪賺錢扶養我~
謝謝上天讓小鐺來到媽咪身邊等等...
凡事感謝,
包括感謝帶給你挫折的人事物
感謝這一切使你成長的人和事物
謝謝~就是這些涵義阿~
每一件人事務~背後都有著千千萬萬該感謝的人
小鐺~謝謝這句話是不是很不簡單ㄚ^^
很多次之後~
孩子每一次經過樓梯間~
總是會不自主地指著
希望我能念給他聽~
這是我們家的中心德目~家訓
家裡另外還有一些操作性的原則依著這些德目而走
操作性的原則就像是實際上要遵守的
例如:
晚上的睡眠時間
家人及孩子的閱讀時間
孩子娛樂的時間等
切記;家中的原則~不要前後不一致
舉例來說;
爸比媽咪常不讓孩子吃糖果
說這個你不能吃 吃了對身體不好
但是因為自己正在忙希望孩子自己再旁邊玩
所以對孩子說糖果給你 你乖乖到旁邊去玩
這就是一種~前後不一致
就要避免
在生理上的滿足
1.食物
剛出生的寶寶~以右腦在記錄著所有的事情~
右腦就像一架奇妙的照相機,
鏡頭就是嬰兒全身上下所有的感受器
包括:視覺神經細胞、嗅覺細胞、味覺細胞、
聽覺細胞、觸覺細胞(全身膚觸是最大的感官)
拍攝時間是全天候,
拍攝一切能被感覺的東西~
就算寶寶在睡覺~照相機仍沒有停止拍攝
~溫暖的被子、輕柔的音樂、空氣中某種季節的味道~
拍照式的記憶是無法去除背景的~
寶寶會記得與這樣情景連繫的種種~在腦中留下印記~
如果這個時候能夠哺育母乳而且親餵~
是增進親子感情很重要的~
孩子會永遠記得在母親懷裡的安全感~
孩子想吃就給他吃~不需要拘泥於飲食時間限制
(當然上班的媽咪們就要自己做調整)
2.睡眠
白天的睡眠可以有一些背景聲音~例如輕音樂等等
晚上的睡眠則要安靜及避免開大燈睡覺
不然會影響孩子分泌生長激素
3.大小便清潔
清潔孩子大小便時
不需要過分鼓勵
也不能有嫌惡的態度
讓孩子覺得這是很正常的事
讓孩子腦部不會特別對大小便留下任何印記
在情感上的滿足
1、建立完整的安全感
這段時間
(1)、給他大量的清楚的愛的表達
常對寶寶說:謝謝你、我愛你,
在他很小的時候,僅管他甚麼都不能表達,他都能懂
1.謝謝你來到媽咪身邊!謝謝你!謝謝神把你帶到媽咪身邊~謝謝
2.謝謝你來到媽咪身邊 我很愛你 謝謝你也愛媽咪 爸比....
3.寶貝~早安阿~太陽出來囉~希望你有個快樂的一天喔
(對寶寶說早安要用大大的微笑 即便媽咪們是在很疲累的狀態下)
寶寶0~2歲這個時候有時候會出現莫名其妙的哭10~30min
除了排除常見的原因外(想吃 想喝 肚子痛 長牙痛 想睡覺 等)
有時候寶寶很敏感可能聽了一些話或爸比媽咪有一些動作
讓寶寶覺得被拒絕
不管如何如果孩子發生不停哭泣行為
絕對不能因為不知所措而對孩子大罵喔
一定要非常非常耐心地找出原因
親柔地跟寶寶說話
(2)經常給他擁抱及嬰兒按摩(參見嬰兒按摩 )
對於剛出生的嬰兒來說,什麼最重要?是愛撫和對話。
孩子在成長過程中需要感覺器官的刺激,
其中皮膚的感覺最重要。
如果不明白這一點,
媽媽帶起孩子來就會很困難。
皮膚是人類最初的信息傳遞媒介。
皮膚感覺被稱為所有感覺的“母親”,
它自胎儿期起就很發達。
據說動物的皮膚感覺最早也始於胎儿期。
動物之所以會“吧噠吧噠”地舔剛出生的寶寶,
就是因為剛出生的動物為了生存下來,
需要被舔舐。適當地刺激皮膚,
是使身體器官變得足夠發達的不可或缺的因素。
對於人類的嬰兒來說也一樣。
由皮膚來培養心靈—我想讓所有的母親都知道這一點。
嬰兒一出生,就請媽媽馬上抱起他,讓他含著乳頭。
嬰兒只要開始吮吸母親的乳頭,就會給母親的皮膚以刺激,
這種刺激會變成神經衝動,通過神經系統傳遞到大腦中的下垂體。
下垂體於是就會分泌出催乳激素等“愛的激素”,
使嬰兒感受到無窮愛意,母乳也會變得更為充足。
相反,如果不能馬上抱著剛出生的嬰兒,
母親就不能充分培養出覺得“孩子真可愛”的感情。
於是,母親抱孩子的時間就會變得越來越少,由此給予嬰兒的愛撫也會減少。
這樣成長起來孩子的性格就會有缺陷。
所以,嬰兒出生後,最重要的事就是緊緊抱著他。
這時還必須記住的是,母親應該充滿愛意地對孩子講話。
不久,母親就會發現,常跟孩子說話的話,孩子就非常好帶。
因為這不僅是一種可以培養出母子之間的愛和一體感的方法,
還是開啟嬰兒大腦的第一步。
如果嬰兒在出生後的短時間內沒有聽到很多詞彙,
那麼他的理解語言的細胞就不能迅速地在大腦內生長。
科學家也說,如果語言的刺激過少,
理解語言的細胞就會因無法發揮作用而死亡。
那些在遠離人群的深山里長大的孩子,
雖然剛出生時也擁有正常的理解語言的細胞,
但由於出生後一直處在沒有語言的環境中,
因此他們長大後會失去使用語言迴路的能力。
如果母親一邊撫摸,一邊對孩子說話,
孩子就會通過心靈感應接收到母親的愛。
母子間就能產生愛,形成一體感,
進行心靈感應的右腦也會開始發揮作用。
母親的愛撫和對話,是一種超越了詞彙的“語言”
,能夠培養母子間的愛和一體感,
母子間的心靈感應也就由此開始。
這就是右腦的基本能力—接收作為波動語言的心靈感應。
人們一直認為,剛出生的嬰兒不懂語言,尚未擁有智能和感情,
所以這個時候還不是教育的時機。然而事實卻是,孩子從胎兒時期起就在用心靈感應接收母親發出的波動。
即使孩子不理解語言,他們也能夠正確領會語言所傳達的意思。
母親一邊撫摸一邊說著話,
孩子就能準確感受到這句話究竟是含有肯定的意思,
還是否定的意思。
美國的傑•阿連瓦爾多博士把這種母子間的關係命名為“母子間的心靈感應關係”。
母子間心靈感應關係建立的前提在於母親的內心深處要保持平靜與安詳。
這樣孩子才可以打開心扉,努力接收來自母親的信息。
如果母親內心深處對孩子的成長感到不安和焦慮,或者持有懷疑、否定的感情,
孩子就會關閉心扉,不去接收母親的信息。
於是,不論母親想要傳達什麼,孩子也不會聽。
這不僅限於母子,父子之間也是一樣。
如果自胎兒時期起,父親就經常對胎兒說話,那麼孩子就會最喜歡父親。
從胎兒時期起就在父母的美好願望中長大的孩子,心理上能感到滿足,
能成長為一個對其他人也很溫和的孩子。
關於母子間的心靈感應,
俄國心理學家帕維爾•納吾莫夫在他的論文《心靈感應的科學性諸問題》中說道:
“在我們的調查中,經確認有65%的母子之間存在心靈感應。”在嬰兒還不會說話的時候對他們說話,
可以有效地培養嬰兒的心靈感應能力,開發他們右腦的基本能力。
如果母親有了這樣的認識並改善與嬰兒的相處方式,孩子就會產生強烈的變化。
2.建立自信與自尊
(1)建立寶寶存在的意義感
因為0~10歲的孩子 心理上的我是主要照顧者映像出來的我
所以此時爸比媽咪對孩子的態度會幫寶寶建立其自我評價及自我肯定
寶貝~謝謝你幫忙媽咪~ 你真是媽咪的好幫手!
謝謝你願意表達你自己的想法~你真的很棒~
請你等待媽媽做....,謝謝你願意等待媽咪喔!
謝謝妳願意回答媽咪的問題~謝謝
哇~你好棒喔~這都是因為你很努力喔~
寶貝~我們從過程中學習了很多~
真的很感謝我們能經歷這些過程喔~
媽咪好喜歡聽你唱歌,看你跳舞ㄛ~
媽咪好喜歡看你認真努力做一件事的樣子
媽咪知道你可以的~加油~多試幾次一定可以的
謝謝你願意嘗試~ 謝謝~
寶貝你是上天賜給我們最棒的禮物~
感覺一下自己現在的感覺~情緒是沒有對錯的喔
但是要了解自己為什麼會有這樣的情緒和如何正確表達這些情緒喔
真的很幸運能有你在媽咪身邊
(2)尊重寶寶為獨立的個體
首先爸比媽咪們要有一些小小的概念~
當小鐺出生時~鐺媽就把他視為一個完整的個體
尊重他~像跟一個平輩相處一樣的尊重他~
所以不論要碰觸他的身體換尿布等等~
要離開或~要做任何事之前~
都先溫柔地告訴他~
因為被理性對待的孩子會視這樣的相處模式為正常
而能學習到同樣的行為~
(3)教導孩子處理情緒的能力如:害怕失落分離
舉例來說
害怕打針
鐺媽咪覺得明明就是又痛又恐怖的事~千萬不要跟孩子說打針不會痛
孩子會認為爸比媽咪騙他
可以醬子說
打針的感覺會有一點痛~會感覺酸酸漲漲的~
爸比媽咪也不喜歡打針
但是打針是因為要預防生病
所以每個小朋友都要打針
連爸比媽咪都要打針ㄋ
打針會痛是正常的
會痛會哭哭也是正常的
打的時候可以哭 可是不能動喔
數到十就好了
你是最棒最勇敢的小寶寶啦
媽咪會一直在你旁邊陪你喔
等到打完針之後
再重複說
打針會痛是正常的
會痛會哭哭也是正常的
你才哭一下下
你真的是最棒最勇敢的小寶寶啦
分離失落
面對親人要與寶寶分離到不同的城市
有時候是父母有時候是祖父母
要讓孩子知道父母或祖父母要去哪
為什麼要去
甚至能帶他去送火車或飛機等
雖然寶寶的反應會很大
但是比偷偷地走
讓寶寶腦中印記著這種可能被遺棄的擔憂的好
之後再讓親人打電話來跟寶寶說幾句話
讓寶寶知道
雖然沒看到但是仍存在
若是死亡的分離
則以親人在天上當天使
會從天上雲洞裡看下來
保護著寶寶
寶寶也能跟他說話
他會聽得到的喔
(4)培養寶寶面對挫折的能力
舉例來說:
當孩子學東西時
0歲這麼小的寶寶
因為在每個發展階段都很容易有挫折
學翻身
學爬
學走
但是爸比媽咪在旁邊隨時的鼓勵是很重要的
最常用的幾句話是
加油~媽咪學好久才學會ㄋ ~多試幾次一定了
媽咪也不會耶~ 我們一起來試試看好嗎 哇
咦 這個不行 沒關係再試一次
咦 這個也不行 沒關係再試一次
哇 成功了 好棒ㄛ
因為我們很努力地嘗試 所以成功啦
(要強調孩子的努力而不是成果,
成功與失敗都是如此
因為所有過程就是一種獎賞
會在某一個未來開花結果的)
當孩子跌倒時
爸比媽咪應該不帶情緒的如實地描述發生的事情
1.我看到你跑過來 太急了
所以踢到地上的東西 所以才跌倒
跌倒了會痛是正常的
換做是媽咪媽咪也會很痛的 惜惜
下次要慢慢走不要急
2.我看到你在找你的玩具車
你很急 因為是你最喜歡的車
會著急難過是正常的
那我們一起來想辦法想一想車子會在哪裡
在智識上的滿足
從嬰兒時期爸比媽咪就能不斷地透過行為及語言
來影響他們的思想、行為和感受~
1、教導智慧與悟性
參見此文
^^分享鐺媽如何實行嬰幼兒早期教育~PART1
2.培養獨立思考和解決問題的能力
這篇爸比媽咪要做到的是
寶寶在很小的時候
對他而言他會遇到的問題就是想吃 想睡 想被抱著 好奇想玩 冷 熱 等
這時候的每一個過程都應給他很大的鼓勵
常常會用到的話是
哇~多試幾次~一定可以的喔~
哇~好棒喔~因為小鐺很努力 所以你做到了囉
為什麼會這樣ㄋ~媽媽也不清楚耶~我們一起來處理這個問題吧
我們一起來找答案吧
3.鼓勵寶寶表達與溝通
只要他有給您任何的回應~
先謝謝他~
例如:
他哭了~
告知寶寶~
你哭了~是不是要告訴媽咪什麼ㄋ~
媽咪要幫你看看~你有沒有尿尿喔~
若是冬天還能告訴他現在是冬天
媽媽打開尿布會有點冷冷的喔
不要怕喔~媽咪在旁邊很快就好了
(作尊重告知的態度)
查看後發現是尿尿~
可以先告訴寶寶~
謝謝你告訴媽咪你要換尿布囉~
你很棒ㄛ~等到你能說話的時候就能說:媽咪我要尿尿囉~
那真的是很棒的事喔~能夠表達自己的需求、想法與意見是很棒的一件事ㄛ~
謝謝你~
經過每次重覆~
孩子自然會學習到把意見或事情能告訴媽媽是一件很棒的事~
以此類推很多的事都能用這種方式表達~
但若孩子大一點時
要避免某種不一致的溝通
舉例來說;假設孩子做了一件打破碗
孩子不肯承認
這時爸比媽咪親說
你說請楚 我不會懲罰你
孩子承認後
卻被大罵一頓
我就知道是你做的
還說謊不肯承認...等等
甚至被處罰
下一次孩子就不肯承認了
甚至不肯說話了
因為承認了被罵
不承認被認定是說謊
而讓孩子無所適從
也未從中學習到任何正向的事
反而學習不說話不表達不在乎
而封閉自己與爸比媽咪間的溝通
這種的不一致絕對絕對要避免
研究上這樣的家庭容易讓孩子產生精神上的異常ㄋ
就這個例子來說
應該先關心孩子是否有人受傷
讓孩子感受到爸比媽咪的關愛
在告訴孩子凡是人世間的一切
都有成住壞空之時
不需要在意
但是要孩子說明事情發生的經過
並且把發生經過中能注意而未注意
或是家中動線等...找到會發生的原因
有建設性的檢討
讓孩子知道惜物愛物重要性
延長物品在這個空間的使命
才是正確的
這是鼓勵孩子在面對自己錯誤時能妥善檢討及處理
並能學會表達及請求原諒
4.滿足增加孩子的創造力
0~6歲的孩子有旺盛的想像力
爸比媽咪要做的有兩件事
第一個是讓孩子多體驗增加其創造力材料的來源
第二個就是要親自用心、充滿耐心及韌性地保護幼兒的好奇心
爸比媽咪們如何在維護幼兒創造力的前提下去教育小孩?
該如何教給他們知識,
該怎麼讓他們學會思考,
該怎麼讓幼兒具有創新意識。
爸比媽咪首要注意的態度
就是要親自用心、充滿耐心及韌性地保護幼兒的好奇心,
透過細心的觀察的開發幼兒的資質。
日常生活中,幼兒都有敏銳觀察力,
喜歡模仿,爸比媽咪要以身作則,
以幽默輕鬆的生活態度,
採取不同的觀點嘗試不同的教學方式。
思考靈活不僵化,能接納新知、
勇於嘗新、敏感度高、能自我省思等做為孩童的模範。
並經常給予表現創意行為的機會。
每個幼兒都有他與生俱來的創造力,
如何讓幼兒保持興趣,不斷發揮創造力,
最好的方法是:讚美,
在訓練幼兒創造力的過程中,
爸比媽咪的參予及不斷的鼓勵是培養有創造力幼兒的關鍵,
爸比媽咪是幼兒學習上的催化劑和伙伴,
對幼兒創意及創新想法持鼓勵肯定的態度,
能提升幼兒自信心。
找出幼兒的興趣,引起動機而喜歡創作,
爸比媽咪由觀察幼兒的興趣學會教養、教育幼兒。
適時放手讓幼兒從事他能夠完成的事情,
讓幼兒自由塗鴉和創作,
幼兒的塗鴉期很長,
請耐心等候,
鼓勵幼兒創新思考請鼓勵、讚美幼兒善用讚美的魔力,
在創造力的培養上,
讚美是一種神奇的催化劑,
根據研究,經常受讚美的小孩,
創造力比一般幼兒來得高.
遊戲和美勞創作是幼兒早期中溝通、思考、感覺和表達自我最基本的方式,
無論其藝術創作的型式或層次為何,皆能顯現出幼兒創作精神。
讓幼兒廣泛的選擇藝術創作材料,並加以鼓勵和觀察
將使爸比媽咪們了解藝術創作過程和遊戲精神的緊密連結。
此外,展示和珍惜幼兒的作品,不要害怕幼兒做錯,
這樣他才能從失敗中獲得經驗,進而從成功中獲得喜悅,
過程勝於結果,允許幼兒從錯誤中學習,傾聽幼兒的心聲:
多和幼兒聊天,且要盡量讓幼兒說,和幼兒的關係不但更親近,
也可以培養幼兒的口語表達,並發掘幼兒的創造力,
爸媽便可一同參與幼兒的創造世界,
我們用心播種灌溉,將會開花結果,最後陪伴幼兒一起收拾,
培養負責任和良好生活常規,
讓幼兒學習負擔責任—運用幼兒的舊經驗轉換或延伸想像創意的空間。
爸比媽咪應嘗試了解幼兒的見解,
解讀、接納、了解、欣賞幼兒的不同表現與新奇想法行為,
不執著過去的想法,以開放的態度啟發兒童的創造力。
想了解幼兒的創造力,你必須做的第一件事,
就是多花時間陪伴快樂、熱情的陪伴著幼兒,
成為幼兒生命的貴人,關心幼兒學習情形並與幼兒互動,
把今天的他跟昨天的他對照比較,就能驚喜地感受幼兒每天的成長,
把他的這個階段視為下個階段的重要根基。
其中所說的比較,是「比較」每日的異同,
這些異同是幼兒智力發展及智能運用的表現。
把幼兒的今天跟昨天比,你看見他的創造力了嗎?
這其中相信許多爸比媽咪都會發現,「重複性」是幼兒的學習特質,
從重複裡,他會主動的試驗自己的能力,
也漸漸的了解物品和事件的特質,
更會慢慢的掌控手腦的協調度——那就是幼兒的創造力!
不斷重複的過程裡,手眼的協調能力精進了,自信心也隨之建立了,
每個幼兒,不管他是絕頂聰明,還是有成長上的挑戰,他們都有創造力。
只要在他周遭的你,能細心把他的今天跟昨天做比較,你就會驚喜的發現那個軌跡。
創造力需要透過不斷經驗學習的儲備才可發揮,
但現實生活中,爸比媽咪在有意無意之間窒礙了幼兒的創造力。
只要自己細加留意,
你會發覺自己經常將「不可以」、「不能」等字眼掛在口邊,
每天都在規矩、約束幼兒。
其實爸比媽咪應減少發號施令及過度保護幼兒與教導幼兒,
因為對幼兒約束太多並不利於創造力培養。
所以,除了危險的事情外,
爸比媽咪應鼓勵幼兒多觀察、多嘗試、失敗了再重來、幼兒做到的事儘量讓他做,
信任幼兒的能力,多注意幼兒的創意表現,
不要教幼兒只懂得遵從爸比媽咪的言行,
做一個欠缺獨立思考的乖幼兒。
整體而言,就是不要「教或說」太多,
要讓幼兒自己探索,提供沒有批判性的學習環境,
創造思考一個很重要的原則是[暫緩批判],
當幼兒跟你表達一些事情時,
不管幼兒說的好或壞,對或錯,不要立刻下判斷,
要讓她們先把意見表達清楚。
另一個阻礙幼兒創造力的原因,
就是爸比媽咪愛將幼兒與親戚朋友同學的幼兒作比較,
幼兒漸漸害怕比較後的不如人,而不願意嘗試新的事物了。
爸比媽咪應允許並欣賞幼兒之間行為表現的差異並且在讚美幼兒的時候,
要表達欣賞幼兒哪一些具體的行為表現,
並表達欣賞幼兒努力的過程,和創作的想法,
並與幼兒同游想像的大海,
千萬不可以批評幼兒的作品,
不要求標準化的做法(例如畫魚一定是畫8),
不以幼兒的成品為評量,
例如:小鐺,你作的草莓烏龍麵好好吃喔,
媽咪看到你好努力地煮給媽咪吃喔,
你真的很努力喔,再來一碗吧!!
大家可以參考韓劇謝謝妳的愛中,
女主角與女兒間的互動,
非常充滿想像力與愛喔~
今天這篇文章最主要是分享
如何增加孩子的理性~
但不影響孩子的創造力
就如同智慧與悟性一樣~
任何有價值的東西~在生命中都是不容易的~
所以需要爸比媽咪超乎常人地耐心的教導引導孩子
帶領孩子 引導孩子是爸比媽咪們很重要的事
再過程中淺移默化的影響他們的思想行為及感受
不要只是口頭上說
也要教導孩子為什麼要這樣
為什麼不這樣做
不僅僅要教他做對的事 也要帶領他把對的事做出來
養成孩子做對的事情的習慣
有勇氣做對的事 也能有勇氣離開不對的事
下方這篇早期教育是鐺媽早期教育文中part1~
沒看過的讀者可以閱讀看看ㄛ~
^^分享鐺媽如何實行嬰幼兒早期教育~PART1
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